成考本科课程:《大气科学》

时间:2022-07-01 09:55:00 来源:大牛教育成考网

  

  一、培养目标

  本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展,具备扎实的大气科学基本理论、基本知识和基本技能,能够在大气物理、大气环境、大气探测、气象学、气候学、应用气象及相关学科从事科研、教学、科技开发及相关管理工作的高级专门人才。本专业学生主要学习大气科学等方面的基本理论和基本知识,受到科学思维与科学实验(包括野外实习和室内实验)方面的基本训练,具备良好的科学素养,具有进行大气科学基础研究或应用研究,进行理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能。具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。基本要求是:

  认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观,坚持四项基本原则,热爱祖国、遵纪守法、严谨治学、实干创新、热爱劳动、勇于实践,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。

  掌握系统的数学、物理、化学、计算机等方面的基本理论和基本知识;

  具有扎实的大气科学的基础理论、基础知识和基本技能,掌握进行大气探测的技术和分析的基本方法;

  了解相近专业的一般原理和知识;

  了解国家科技发展、环境保护、知识产权等有关政策和法规;

  了解大气科学及相关学科发展的理论前沿和最新发展动态;

  掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法:具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

  具有较强的计算机应用能力;掌握一门外国语,能较顺利地阅读本专业外文书刊,具有听、说、写的基础。

 

  二、学制:三年

在线测评,看看你适合什么学历提升方式?

1、您目前的学历?

2、您想考取的层次是?

3、您偏向哪种取证方式?

请放心填写,已加密。5分钟内,测评结果将以短信形式
发送至您的手机,敬请留意

标签: 成考解题方法
推荐阅读
咨询在线老师
成考本科课程:《机械设计制造及其自动化》
本专业培养具有从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、安装施工、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才
热门专业 · 浏览量:625 · 时间:2022-07-01
成考本科课程:《工程管理》
本专业的毕业生能够在政府部门、建设单位、设计单位、建筑施工单位、工程咨询单位、房地产企业、投资和金融领域从事工程管理及相关工作
热门专业 · 浏览量:765 · 时间:2022-07-01
成考专科课程:《计算机应用技术》
毕业后能够从事一般应用软件的开发、应用与维护工作;掌握本方向所必需的程序设计、软件工程等基础知识;并且熟悉开发平台,掌握常用开发工具
热门专业 · 浏览量:1482 · 时间:2022-07-01
成考专科课程:《数控技术》
一、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线,适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,具备机械设计制造方面(特别是数控技术专业方面)基础知识、基本技能和应用能力的,具
热门专业 · 浏览量:592 · 时间:2022-07-01
成考专科课程:《模具设计与制造》
一、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线,适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,具备机械设计制造方面(特别是模具设计与制造专业方面)基础知识、基本技能和应用能力
热门专业 · 浏览量:656 · 时间:2022-07-01
成考专科课程:《计算机网络技术》
本专业培养具有较强的实践能力和实际技能,从事计算机应用、计算机网络与通信、网站建设与维护、电子商务、网络工程等职业技术人才
热门专业 · 浏览量:710 · 时间:2022-07-01
成考专科课程:《应用电子技术》
本专业培养具备本专业所必需的数学、外语、微机应用技术、电路分析、电子电路等基础理论知识
热门专业 · 浏览量:633 · 时间:2022-07-01
成考本科课程:《金融学》
它以经济学原理性课程为基础,统驭各门金融专业课,是金融专业的基础理论课和其他经济类专业的核心课
热门专业 · 浏览量:731 · 时间:2022-07-01
成考本科课程:《国际金融学》
通过本课程的学习,要求学生了解并掌握国际收支、外汇汇率、汇率制度、外汇储备、国际金融市场、国际金融协调与合作的基本概念和原理
热门专业 · 浏览量:749 · 时间:2022-07-01
成考本科课程:《商业银行经营学》
通过本课程的学习,使学生对商业银行的基本经营理论、管理理论和主要业务的实际操作有一个比较系统、全面的了解
热门专业 · 浏览量:882 · 时间:2022-07-01
版权声明:本站所提供原创内容均来源于大牛教育成考网(m.gz-chengkao.com)编辑整理,仅供个人阅读、交流学习使用,内容版权归网站所有,本站稿件未经许可不得转载,如有发现抄袭本站内容,必将追究其法律责任。