学前教育是成人高考教育类专业中比较常见的一种，报考的考生也很多。由于学前教育专业的招生院校太多，所以考生们择校时常常犯“选择困难症”。那么，广东成考专升本学前教育哪个大学好呢?
广东成考专升本学前教育报考广东第二师范学院和广东技术师范大学是不错的选择，下面介绍两所学校的学期教育专业教学情况：
一、广东第二师范学院
(一)专业定位
本专业符合学校本科人才培养目标定位要求，注重培养学生的师德修养和教育情怀，强化人格健全和综合素质提升，具备专业基础扎实、良好实践能力和研究意识，培养应用型人才。本专业力求避免本科人才培养模式单一化，聚焦幼儿园教师培养，尝试多元办学思路，专业定位符合国家、地区基础教育改革发展和教师队伍建设重大战略需求。
(二)培养目标
本专业立足广东，面向粤港澳大湾区，服务学前教育，培养教育情怀深厚、人格健全、有一定国际视野和综合素养、专业基础扎实、保教能力突出、有创新精神和研究意识的幼儿园骨干教师。
(三)课程设置
1.主干学科：教育学、心理学。
2.核心课程：学前教育原理、儿童发展、幼儿园课程与教学、学前教育发展史略、幼儿科学教育与活动指导、幼儿艺术教育与活动指导、幼儿语言教育与活动指导、幼儿健康教育与活动指导、幼儿社会教育与活动指导。
二、广东技术师范大学
(一)培养目标
本专业旨在培养德智体美劳全面发展，具有扎实的人文、社会、教育和心理学等理论基础知识，具有全面的学前教育工作专业知识和技能，具备较强的从事科研、教学和管理等工作能力 ，能在各级各类学前教育培训部门、教育行政管理部门、幼儿园与社会卫生保健机构、少儿广播、电视、出版部门等从事学前儿童教育教学、科研、管理、康复、评估、咨询、宣传、培训等工作的高素质复合型专业人才，同时为相近学科领域输送优质的研究生资源。
(二)培养特色
为了落实学校“面向职教，服务职教，引领职教”的发展定位，按照学校提出的学科教育与技能教育相结合，知识、技能与素质协调发展，学历证书与职业技能证书并重的培养理念，学前教育专业充分利用现代化教学与实践资源，建立以专业素养和技能的培养为主线的开放、动态、个性化的课程体系, 重视理论与实践的结合，通过不断优化、整合的课程体系、灵活多样的教学方法，构建实验、实训、实践三位一体技能培训平台，强化技能与创新能力的培养，积极为用人单位提供以学前教育课程开发与教学实践为核心能力的“宽基础、重实践、强技能”的优秀学前教育学专业人才。
(三)课程设置
1.主干学科：教育学、心理学
2.核心课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、教育科学研究方法、学前游戏论、幼儿园课程概论、幼儿园教育环境创设、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学前儿童语言教育。
以上就是广东成考专升本学前教育专业招生院校推荐，考生们可以参考。若考生们想了解更多成考院校的学前教育专业的情况，可以咨询大牛教育成考网在线老师或者阅读站内相关文章详细了解。
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